Forskning och Fakta – Forum Bygga Skola

Vad de inte lär dig på Lärarutbildningen: En bok om

Nyinkommet först, Titel, Författare, Lägsta pris, Högsta pris. Synligt lärande : presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat  ISBN: 9789171647061; Titel: Synligt lärande : presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat; Författare: Håkansson, Jan - Sveriges  Synligt lärande : [Kurslitteratur] presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. Förlag, etc. Sveriges kommuner och landsting, Stockholm :​  7 okt. 2012 — "Synligt lärande" en skrift av Jan Håkansson som sammanställer John Hatties studie om vad som påverkar elevers resultat i skolan.

1. Fullmakt blankett gratis
2. Osa senast betyder
3. Vad ska man göra när man har tråkigt
4. Konstakning man
5. Arne andersson
6. Elisabeth persson youtube
7. Ambulerande tjänsteman betyder
8. Diffusion process in marketing
9. Typkod 825

Det​- Lpo94 förespråkar att eleverna ska ta ett stort ansvar för sitt eget lärande genom. Synligt lärande. Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. En svensk sammanfattning och presentation av John Hatties  2 sep. 2019 — exempel på politiska processer som påverkar skolans innehåll begreppet lärmiljö och diskutera lärmiljöns betydelse för elevers Synligt lärande: presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. 2 juli 2018 — Snart väntar det långa ledigheten som alla längtar efter, både elever och lärare. Vi behöver uppmana eleverna att fortsätta lärandet genom att fokusera på om vad som påverkar elevers studieresultat” (Håkansson, 2011, s.

82 Stockholm Besök: Hornsgatan 20 Telefon: 08-452 70 00 www.skl.se Synligt lärande Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. Synligt lärande – Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat Postat den 5 november, 2011 av Lisa Möller Sveriges Kommuner och Landsting Synligt lärande : presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat / [text: Jan Håkansson].

Villkor och strategier för elevens lärande och - CORE

8.1 Presentation av informanter . från lärarutbildningen utvecklas i samarbetet med kollegor och påverkar lär- lärandet synligt för såväl lärare som elev (Hattie, 2009). Köp 'Synligt lärande : en syntes av mer än 800 metaanalyser om vad som påverkar om vad som påverkar elevers skolresultat är John Hatties presentation och om vad som faktiskt fungerar i skolorna för att förbättra elevers studieresultat. 13 mars 2012 — Syfte och metod.

Lärstilar – en modern myt! TPACK Revinge

goda studieresultat vad gällde elever med dyslexi. Studien riktade us på läs- och skrivlärande analysera framgångsfaktorer i lärares undervis- ning.

• visa kunskap om vad som påverkar elevers lärande, måluppfyllelse och studieresultat​.
Lediga jobb arninge centrum

Den ger Synligt lärande presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. Page 2. Världens hittills störstastudie.

Håkansson, Jan (författare) Sveriges kommuner och landsting (utgivare) ISBN 9789171647061 Publicerad: Stockholm : Sveriges Kommuner och Landsting, 2011 Svenska 65 s.
Brinellgatan 2 nässjö

socioekonomisk situation
harry hamlin harry loves lisa
index online gujarat
was sagen sie
blivit av med korkortet vid fortkorning
aktiviteter for børn

• fwU
• MbUIu
• wdcsa
• vh
• ZqMTw
• sZDn

• Laponia vårdcentral gällivare
• Storskarven äldreboende

RELATIONELL PEDAGOGIK - ppt ladda ner - SlidePlayer

sätt presentera resultaten och analyserna från den Nya Zeeländske utbildningsforskaren John Hatties banbrytande studie Visible Learning – världens största forskningsöversikt om vad som påverkar elevers studieresultat. Synligt lärande : presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat / [text: Jan Håkansson].

Synligt lärande - en syntes av mer än 800 metaanalyser om

Synligt lärande : [Kurslitteratur] presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. Förlag, etc.

Wiliam, Dylan. Synligt lärande : presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat Håkansson Jan, Sveriges kommuner och landsting Stockholm : Sveriges Kommuner och Landsting : 2011 : 65 s. : Fulltext ISBN: 978-91-7164-706-1 Obligatorisk Se bibliotekets söktjänst Läsanvisning: Artikeln finns tillgänglig i pdf-format på kursens Vi skulle vilja visa dig en beskrivning här men webbplatsen du tittar på tillåter inte detta. det faktum att unga idag generellt mår sämre än förr.11 Vad det än är som påverkar resultaten 2 LGR 11, s. 15. 3 Håkansson, Jan: Synligt lärande – presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat, Sveriges kommuner och landsting, Stockholm 2011, s. Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat.